1. OER-UCLouvain

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2020-10Tryptique enseigner en comodal à l'UCLouvainRAUCENT, Benoit; WARNIER, Léticia; VANGRUNDERBEECK, Pascal; GUISSET, Manuela; MATHELART, Céline; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEMOULIN, Marie
2020-01Perspectives économiques 2020ATTANASI, Gautier; BODART, Vincent; COURTOY, François; FONTENAY, Sébastien; LACHAPELLE, Nathan; OUNNAS, Alexandre; SAUVENIER, Mathieu
2020-02À propos de la proposition du ministre Koen Geens de donner cinq voix à chaque électeurDEHEZ, Pierre; GINSBURGH, Victor
2020-04DEFI-Evaluation : les différentes formes d'évaluation à distanceRAUCENT, Benoit; WOUTERS, Pascale; MALCOURANT, Emilie; WARNIER, Léticia; JACQMOT, Christine; GUISSET, Manuela; VANGRUNDERBEECK, Pascal; KRUYTS, Nathalie; DOCQ, Françoise; LECOQ, Julie; MATHELART, Céline; CRASSET, Julie; BILLAT, Etienne; RENSON, Virginie; VELLUT, David; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; KERPELT, Brigitte; GOSSIAUX, Séverine; FIZAINE, Grégory
2020-04DEFI-Distance : organiser mon cours à distanceRAUCENT, Benoît; VANGRUNDERBEECK, Pascal; WOUTERS, Pascale; KRUYTS, Nathalie; DOCQ, Françoise; LECOQ, Julie; MALCOURANT, Emilie; MATHELART, Céline; GUISSET, Manuela; WARNIER, Léticia; MOTTE, Isabelle; CRASSET, Julie; JACQMOT, Christine; BILLAT, Etienne; RENSON, Virginie; VELLUT, David; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; KERPELT, Brigitte; GOSSIAUX, Séverine; FIZAINE, Grégory
2020-03Enseigner à distance : chroniques d’un basculementRAUCENT, Benoit
2020-04-14Defi QCM – Formation Evaluer les Acquis des étudiant·es par QCMMALCOURANT, Emilie; RAUCENT, Benoît; GUISSET, Manuela
2020-05A Framework to Understand, Analyse and Describe Online and Open Education in Higher EducationJACQMOT, Christine; DEVILLE, Yves; DOCQ, Françoise
2020-04Focus 24 - avril 2020 - L’assurance-chômage belge face à la crise du COVID-19COCKX, Bart; DECLERCQ, Koen; DEJEMEPPE, Muriel; VAN DER LINDEN, Bruno
2020-07Mainstream et pluralisme en économie. Une réponse au rapport de Rethinking Economics BelgiumPENSIEROSO, Lucas; DE VROEY, Michel
2021Grille d'analyses de formation de tuteursRAUCENT, Benoît; WERTZ, Vincent; DUCARME, Delphine; BANAI, Myriam; JACQMOT, Christine; OESTGES, Claude
2021-03-14Tumeurs osseuses de l'enfantDOCQUIER, Pierre-Louis; DUMITRIU, Dana; PEETERS, Nicolas
2020-07Perspectives économiques 2020-2021ATTANASI, Gautier; BODART, Vincent; COURTOY, François; FONTENAY, Sébastien; LACHAPELLE, Nathan; OUNNAS, Alexandre; SAUVENIER, Mathieu
2020-12Le prix de l’anglais dans l’UE post-Brexit : Une aubaine pour l’allemand et le français ou un coût à supporter par l’Union ?GINSBURGH, Victor; MARENA-TERNERO, Juan
2021Ressources relatives à l'accompagnement de l’apprentissage actif en petits groupes tutorésRAUCENT, Benoît; WERTZ, Vincent; JACQMOT, Christine; SOBIESKI, Piotr; VANDER BORGH, Cécile; DUCARME, Delphine; BANAI, Myriam
2021-01Perspectives économiques 2021ATTANASI, Gautier; BAURIN, Anne; BODART, Vincent; COURTOY, François; DALLEMAGNE, Guillaume; LACHAPELLE, Nathan; OUNNAS, Alexandre; POURTOIS, Mathilde; SAUVENIER, Mathieu
2021CABLER : Un dispositif collectif pour accompagner l’étudiant dans le développement de sa pratique réflexive  BLONDEAU, Marc; DONDEYNE, Stéphanie; MONCAREY, Coryse; PAUL, Alexandra
2021-04Renoncement aux soins médicaux et confinement : les enseignements d’une enquête en ligneBERTIER, Marie; LUYTEN, Jeroen; TUBEUF, Sandy
2021-04Prévision économique "en temps réel"BODART, Vincent; OUNNASS, Alexandre
2021-03Comment améliorer l’efficacité des formations pour les demandeurs d’emploi grâce aux outils du Big Data ?COCKX, Bart
2021-01Focus 26 - janvier 2021 - Quel crédit donner aux monnaies numériques de banque centrale ?LARUE, Louis
2021-05Baisse de la TVA dans l’Horeca et les métiers de contact : des effets surprenantsHINDRIKS, Jean; SERSE, Valerio
2021-03L’or protège-t-il contre l’inflation ?CARPANTIER, Jean-François
2020-10Le dollar peut-il être détrôné?BODART, Vincent; HARRAK, Pauline
2021Collection Imprim@LexVILCOT, Emilie; ROUSSEAUX, Xavier; SIMON, Nicolas
2020Collection de capsules - pédagogies actives : Principes, méthodes et outils de l’apprentissage actif en groupes dans l’enseignement supérieurRAUCENT, Benoît; MILGROM, Elie; VANDER BORGHT, Cécile; WARNIER, Léticia; JACQMOT, Christine; WOUTERS, Pascale
2020-05A global framework to describe and analyse transferable skillsMATHELART, Céline; JACQMOT, Christine
2021-12Competentieprofiel Docent Nederlands als Vreemde TaalVAN BAALEN, Christine; DE DECKER, Jolien; KUIKEN, Folkert; DEGRAVE, Pauline; WENZEL, Veronika
2020-10-30Les cahiers du LLL - N°9 - Les espaces physiques d’apprentissageRAUCENT, Benoit; WAUTERS, Pascale; VANGRUNDERBEECK, Pascal; MASSON, Olivier; PAQUELIN, Didier; SAVARD, Claude; BRAUN, Jonas; DECLERCQ, Mikael; VACHERET, Eliane; BRODKOM, Frédéric; DELORME, Valentine; FRANÇOIS, Dominique; GUÉRIN, Marc; TEINTURIER, Frédérique; STOCKLESS, Alain; ARSENAULT, Louise; PSYCHÉ, Valery; LECLERCQ, Catherine
2020-10Les cahiers du LLL - N°10 - QCM or not QCM?MALCOURANT, Emilie; RAUCENT, Benoît; WOUTERS, Pascale
2020-11Les cahiers du LLL – N°8 : Jouer pour apprendre dans l'enseignement supérieur ?PELLON, Gaëlle; RAUCENT, Benoit; PHILIPPETTE, Thibault; MATHELART, Céline; ALVAREZ, Julian; KERVYN DE MEERANDRÉ, Nicolas; CAMBIER, Fanny; VANGRUNDERBEECK, Pascal; MOTTE, Isabelle; MALCOURANT, Emilie; RENSON, Virginie; cahier-LLL
2020-04Les cahiers du LLL – N°7 : Adopter le mentoratLECOQ, Julie; MATHELART, Céline; TINEBRA, Anna; RAUCENT, Benoit; cahier-LLL
2020-01-31Ethical Dilemmas in Contemporary Organizations (EDICO)DE NANTEUIL, Matthieu
2020OPEN EDUCATION ET OPEN SCIENCE À L’HORIZON 600DEVILLE, Yves
2021Web-série RESPIREBUCHTER, Serena; CIERRO, Alessandro
2020-12Les cahiers du LLL - N°11 - Accompagner l'étudiant·e dans le cadre de son stageCAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; RAUCENT, Benoît
2021Les cahiers du LLL – N°12 : Enseigner (et apprendre) en téléprésencePETIT, Matthieu; GOURVIL, Annette; cahier-LLL
2020-06Lecture et analyse de textes scientifiques et de données chiffréesBIOT, Martin; POLAIN, Céline
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