Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/764
Title: DEFI-Distance : organiser mon cours à distance
Authors: RAUCENT, Benoît
VANGRUNDERBEECK, Pascal
WOUTERS, Pascale
KRUYTS, Nathalie
DOCQ, Françoise
LECOQ, Julie
MALCOURANT, Emilie
MATHELART, Céline
GUISSET, Manuela
WARNIER, Léticia
MOTTE, Isabelle
CRASSET, Julie
JACQMOT, Christine
BILLAT, Etienne
RENSON, Virginie
VELLUT, David
DE CLERCQ, Mikaël
CAMBIER, Anne-Catherine
DEPRIT, Agnès
KERPELT, Brigitte
GOSSIAUX, Séverine
FIZAINE, Grégory
Keywords: enseignement à distance
activités d’apprentissage à distance
de la présence à distance
pédagogie
distance
enseigner
accompagner
evaluer
elearning
distance learning
Issue Date: Apr-2020
Publisher: LLL (Louvain Learning Lab, Université catholique de Louvain)
Audience: teacher
Educational Level: Other
Typical Learning Time: Other
Material Type: Other
Media Format: Interactive
Other
Abstract: Plateau de questions et de thématiques permettant à un enseignant de proposer à ses étudiants des activités d’apprentissage à distance tout en observant l’alignement pédagogique et dépassant le défi technologique. Cette infographie interactive propose des conseils pratiques et des repères pédagogiques en réponse aux questions des enseignant·es pour enseigner à distance.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12279/764
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