1. OER-UCLouvain

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Issue DateTitleAuthor(s)
2021CABLER : Un dispositif collectif pour accompagner l’étudiant dans le développement de sa pratique réflexive  BLONDEAU, Marc; DONDEYNE, Stéphanie; MONCAREY, Coryse; PAUL, Alexandra
2002Cahier de l'IPM 4 : L'évaluation - une question de choixLEBRUN, Marcel
2022-12-01Canal lombaire étroitBANSE, Xavier; KAMINSKI, Ludovic
2016-01-01Canal lombaire étroit et spondylolisthésis dégénératif : traitementBANSE, Xavier; IRDA, Irda; LECOUVET, Frédéric; KAMINSKI, Ludovic; MUNTING, Everard
2019-07Cartes à jouer pédagogiquesSAVARD, Claude; TALBOT, Serge; ARSENAULT, Louise; MASSON, Olivier; RAUCENT, Benoit; VANGRUNDERBEECK, Pascal; WARNIER, Léticia; MALCOURANT, Émilie; PAQUELIN, Didier; AUDET, Louis; SAVOIE, Judith; TOUZIN, Mélissa; CRASSET, Julie
2018-09Cartes fonctions pour réunions efficacesRAUCENT, Benoît; JACQMOT, Christine; BOLLEN, Xavier
2017-10Cartes fonctions pour réunions efficaces - kits d'étudiants en mode Do it YourselfRAUCENT, Benoît; JACQMOT, Christine
2016CEFRLex : a graded lexical resource for French foreign learnersFRANCOIS, Thomas; FAIRON, Cédrick; WATRIN, Patrick
2020-01-14Chaleur massique du plombPLUMAT, Jim
2017Changements de paradigme pour la gestion de l'eau en milieu rural : une clé critique pour le développement durableVANCLOOSTER, Marnik
2012-11Changer la finance !GOLLIER, Christian; HINDRIKS, Jean
2023-11ChatGPT : Menace ou opportunité pour l’enseignement supérieurDEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023-03ChatGPT et les outils d'IA : quels enjeux pour les mémoires en 2023 ?DOCQ, Françoise; POLAIN, Céline; WARNIER, Léticia; WOUTERS, Pascale
2024-01ChatGPT et l’IA générative : quelles balises pour des usages responsables et transparents par les personnes étudiantes pour un travail de fin d’étude ?VANGRUNDERBEECK, Pascal; WARNIER, Léticia
2023-03ChatGPT et outils d’IA : quels enjeux sur la production d’un travail par les étudiant·es 2023 ?KRUYTS, Nathalie; VANGRUNDERBEECK, Pascal
2014-09Chômage indemnisé contre service à la communauté ?VAN DER LINDEN, Bruno
2014-12-09Classes inverséesLECOQ, Julie; RAUCENT, Benoît
2020Collection de capsules - pédagogies actives : Principes, méthodes et outils de l’apprentissage actif en groupes dans l’enseignement supérieurRAUCENT, Benoît; MILGROM, Elie; VANDER BORGHT, Cécile; WARNIER, Léticia; JACQMOT, Christine; WOUTERS, Pascale
2021Collection Imprim@LexVILCOT, Emilie; ROUSSEAUX, Xavier; SIMON, Nicolas
2020-02-18Collier suspendu et énergie potentiellePLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam
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