Cahier de l'IPM 4 : L'évaluation - une question de choix

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Title:	Cahier de l'IPM 4 : L'évaluation - une question de choix
Authors:	LEBRUN, Marcel
Keywords:	pédagogie évaluation examen assessment
Issue Date:	2002
Publisher:	UCL - IMP - LLL
Audience:	teacher
Educational Level:	Other
Typical Learning Time:	Other
Material Type:	Technical Report
Media Format:	Docs
Abstract:	Ce cahier représente une synthèse des séances de travail réalisées dans le cadre du cycle de formation "Nouvelles pratiques pédagogiques", durant l’année 2002. Ces séances de travail ont rassemblé des enseignants universitaires de toutes disciplines, autour des questions d'évaluation des apprentissages des étudiants. PARTIE 1 : Préparer un examen, ça vous pose question ? Les principes fondamentaux La formulation des questions PARTIE 2 : Évaluer le travail de groupe ? Les questions travaillées au cours de cette séance Le groupe dans les dispositifs d’apprentissage Préparer un dispositif d’évaluation du travail en groupe Conception d’un dispositif d’évaluation par les participants à la séance PARTIE 3 : Évaluer tout au long de l’année ? Evaluation continue : de quoi s’agit-il ? Les réglementations en vigueur Partage d’expériences : évaluer tout au long de l’année PARTIE 4 : Évaluer autre chose que des connaissances ? Rappel : Niveaux d’objectifs Quelques questions spécifiques
URI:	https://oer.uclouvain.be/jspui/handle/20.500.12279/396
Appears in Collections:	Education Faculty development

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