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Issue DateTitleAuthor(s)
2020-05A Framework to Understand, Analyse and Describe Online and Open Education in Higher EducationJACQMOT, Christine; DEVILLE, Yves; DOCQ, Françoise
2020-05Passer un examen surveillé par caméraRAUCENT, Benoît; JACQMOT, Christine; VANGRUNDERBEECK, Pacal; DEVILLE, Yves; MALCOURANT, Emilie; GUISSET, Manuela
2023Ouvrir la FAD (Formation a Distance)DEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine; DEPOTERRE, Sophie; LOUETTE, Flore
2023-05A quoi sert une métadonnée ?LOUETTE, Flore; DEPOTERRE, Sophie; DEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023Défi Sciences : AUgmentez votre visibilité de chercheurJACQMOT, Christine; DEVILLE, Yves; GRARD, Adeline
2019-06Les cahiers du LLL - N°6 - Open EducationRAUCENT, Benoît; MATHELART, Céline; DEVILLE, Yves; DOCQ, Françoise; JACQMOT, Christine; WOUTERS, Pascale
2023-06Guide pratique sur la structure d’un scénario pédagogique - checklistLOUETTE, Flore; JACQMOT, Christine; DEVILLE, Yves
2023-03Partager ses ressources tout en protégeant ses droits : focus sur les Creative CommonsLOUETTE, Flore; JACQMOT, Christine; DEVILLE, Yves
2023Shared Guidelines for Open Science : Guidelines for ResearchersDEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023-09Shared Guidelines for Open Education - September 2023DEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023-02OPEN SCIENCE RECOMMENDATIONS TO STAKEHOLDERSDEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023-09Open Education Recommendations for StakeholdersDEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023-034 étapes pour basculer ses contenus pédagogiques en OpenDEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine; DEPOTERRE, Sophie
2023-11ChatGPT : Menace ou opportunité pour l’enseignement supérieurDEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
2023-03Basculer en Open, c'est pas sorcier !DEPOTERRE, Sophie; DEVILLE, Yves; JACQMOT, Christine
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