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2017Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : ohms at home.SOBIESKI, Piotr; FRANCIS, Laurent
2018Les cahiers du LLL – N°4 - : Evaluer les compétences avec un (e)portfolioRAUCENT, Benoît; LECOCQ, Julie
2017Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Etincelles (électricité - électrostatique).SOBIESKI, Piotr; NEYRINCK, Jacques
2017Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Condensateurs (électricité).SOBIESKI, Piotr
2017Design research - peer reviewBAUDEWYNS, Pierre
2016-04Grilles d'évaluation d'un travail de fin d'études/fin de cycle en sciences de l'ingénieurVERLEYSEN, Michel; PARDOEN, Thomas; NYSTEN, Bernard; DUCARME, Delphine; GLINEUR, François
2016Vidéos d'introduction à l'analyse descriptive et à l'inférence statistique avec SPSSGOVAERTS, Bernadette; GRYSPEERT, Marie; LAGUESSE, Arnaud
2016-09Apprentissage par problème en mathématiques pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Elise et David (équations différentielles)WERTZ, Vincent; RAUCENT, Benoît; VERLEYSEN, Michel; PEREIRA, Olivier; JACQMOT, Christine; BEN-NAOUM, Kouider; BOLLEN, Xavier; DUCARME, Delphine
2017Apprentissage par problème en mathématiques pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Fanny et Gaston (les fonctions - développement de Taylor).WERTZ, Vincent; DELSARTE, Philippe; BEN-NAOUM, Kouider
2017Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : électroaimants.SOBIESKI, Piotr

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