Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Etincelles (électricité - électrostatique).

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Title:	Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Etincelles (électricité - électrostatique).
Authors:	SOBIESKI, Piotr NEYRINCK, Jacques
Keywords:	apprentissage par problème physique pédagogie active électricité étincelle APP tutorat
Issue Date:	2017
Publisher:	Ecole Polytechnique de Louvain
Audience:	teacher
Educational Level:	Bachelor
Typical Learning Time:	Other
Material Type:	Activities
Media Format:	Text
Abstract:	La ressource présente trois situations problèmes (APP) en physique à résoudre en équipe d'étudiants, encadré par un tuteur. Les 3 énoncés des APPs abordent un même sujet en physique : l'électricité et plus précisément l'électrostatique. Un manuel d'utilisateur à destination des enseignants comprenant les thèmes abordés, les acquis d'apprentissage et les modalités d'évaluation sont fournis. Les trois énoncés des 3 APPs sont ensuite présentés avec des fiches aide pour le tuteur pour le problème 2 et 3.
URI:	https://oer.uclouvain.be/jspui/handle/20.500.12279/361
Appears in Collections:	Electrical engineering, electronic engineering, information engineering Physical sciences

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1.APP-Enoncé-Lévitation.ou.gravifique.docx	71.33 kB	Microsoft Word XML	View/Open
2.APP-Enoncé-Accident.ou.abus.docx	52.96 kB	Microsoft Word XML	View/Open
2.a.APP-Aide-tuteurs-Accident.ou.abus.docx	53.14 kB	Microsoft Word XML	View/Open
3.APP-Enoncé-Malaise.ou.pas.malaise.docx	52.5 kB	Microsoft Word XML	View/Open
3.a.APP-Aide-tuteurs-Malaise.ou.pas.malaise.docx	52.58 kB	Microsoft Word XML	View/Open

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