Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/888
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dc.contributor.authorDEVILLE, Yves-
dc.contributor.authorJACQMOT, Christine-
dc.contributor.authorDEPOTERRE, Sophie-
dc.date.accessioned2023-03-21T13:01:39Z-
dc.date.available2023-03-21T13:01:39Z-
dc.date.issued2023-03-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12279/888-
dc.description.abstractCette présentation fait un dezoom sur le mouvement global de l'Open Education avant de zoomer sur les OER et Open Courseware. Du matériel de formation ainsi qu'une affiche viennent compléter les supports de présentation interactifs.en_US
dc.formatInteractiveen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherOLE - LLL - UCLouvainen_US
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectOpen Educationen_US
dc.subjectOpen Educational Resourcesen_US
dc.subjectOpen Coursewareen_US
dc.subjectOER-
dc.subjectOpen Learning Expérience-
dc.subjectREL-
dc.subjectOER-
dc.title4 étapes pour basculer ses contenus pédagogiques en Openen_US
dc.title.alternativeDezoom sur l'Open Education. Zoom sur les OER et Open Courseware. Supports de présentation et matériel de formationen_US
dc.typePresentationen_US
dc.typeLearning Object-
LOM.educational.typicalAgeRangeOtheren_US
LOM.educational.typicalLearningTimeClassen_US
dc.audienceTeacheren_US
Appears in Collections:Faculty development
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Open Education - Situations d'usage.pdfMatériel de formation à réutiliser - situations d'usage de l'Open Education81.33 kBAdobe PDFThumbnail
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Basculer en Open c'est pas sorcier affiche.pdfAffiche Basculer en Open - Les 5R3.33 MBAdobe PDFThumbnail
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Un contenu pédagogique est engageant et compréhensible si.pdfMatériel de formation à réutiliser - définir un contenu engageant et compréhensible104.83 kBAdobe PDFThumbnail
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