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2018-05-15Une classe inversée en .... : témoignages et partages d'expériences d'enseignantsRAUCENT, Benoit; GUISSET, Manuela; KRUYTS, Nathalie
2020-04DEFI-Evaluation : les différentes formes d'évaluation à distanceRAUCENT, Benoit; WOUTERS, Pascale; MALCOURANT, Emilie; WARNIER, Léticia; JACQMOT, Christine; GUISSET, Manuela; VANGRUNDERBEECK, Pascal; KRUYTS, Nathalie; DOCQ, Françoise; LECOQ, Julie; MATHELART, Céline; CRASSET, Julie; BILLAT, Etienne; RENSON, Virginie; VELLUT, David; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; KERPELT, Brigitte; GOSSIAUX, Séverine; FIZAINE, Grégory
2020-04DEFI-Distance : organiser mon cours à distanceRAUCENT, Benoît; VANGRUNDERBEECK, Pascal; WOUTERS, Pascale; KRUYTS, Nathalie; DOCQ, Françoise; LECOQ, Julie; MALCOURANT, Emilie; MATHELART, Céline; GUISSET, Manuela; WARNIER, Léticia; MOTTE, Isabelle; CRASSET, Julie; JACQMOT, Christine; BILLAT, Etienne; RENSON, Virginie; VELLUT, David; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; KERPELT, Brigitte; GOSSIAUX, Séverine; FIZAINE, Grégory
2023-03ChatGPT et outils d’IA : quels enjeux sur la production d’un travail par les étudiant·es 2023 ?KRUYTS, Nathalie; VANGRUNDERBEECK, Pascal
2019-05Les cahiers du LLL - N°5 – Etre un enseignant créatifRAUCENT, Benoit; ARSENAULT, Louise; BROCHU, Johanne; DE KESEL, Myriam; KRUYTS, Nathalie; LECOQ, Julie; PLUMAT, Jim; POTVIN, Cynthia; VELLUT, David; REES, Jean-François; WARNIER, Léticia; cahier-LLL

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