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2017Développement professionnel des enseignants en pédagogie active en milieu scientifiqueRAUCENT, Benoît; LABRIQUE, Sophie; DUCARME, Delphine; SOBIESKI, Piotr
2009Créer une dynamique d'équipe : Un itinéraire pour PhiléasRAUCENT, Benoît; MILGROM, Elie
2016-05Les Cahiers du LLL : Carnet de l’EnseignantRAUCENT, Benoît; BOSSCHAERT, Véronique; BOUVY, Thérèse; CATINUS, Nathalie; DELHAYE, Coralie; DOCQ, Françoise; HAMONIC, Ella; HOSPEL, Virginie; KERPELT, Brigitte; KLEINEN, Stéphanie; KRUYTS, Nathalie; LEBRUN, Marcel; LECOQ, Julie; MALCOURANT, Emilie; WARNIER, Léticia; WOUTERS, Pascale
2016Outils d'évaluation, d'autoévaluation et d'apprentissage pour bien fonctionner en équipe.RAUCENT, Benoît; JACQMOT, Christine; BOLLEN, Xavier; PECHEUR, Charles; DUCARME, Delphine
2016Le cahier des charges d'un projet d'étudiants en apprentissage actifRAUCENT, Benoît; JACQMOT, Christine
2016Le théâtre forum et le jeu de rôle, deux activités d'apprentissage aux rôles de tuteur en apprentissage actifDUCARME, Delphine; RAUCENT, Benoît; SOBIESKI, Piotr; WERTZ, Vincent
2018Les cahiers du LLL – N°4 - : Evaluer les compétences avec un (e)portfolioRAUCENT, Benoît; LECOCQ, Julie
2016-09Apprentissage par problème en mathématiques pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif : Elise et David (équations différentielles)WERTZ, Vincent; RAUCENT, Benoît; VERLEYSEN, Michel; PEREIRA, Olivier; JACQMOT, Christine; BEN-NAOUM, Kouider; BOLLEN, Xavier; DUCARME, Delphine
2017Dynamiser son amphi avec les télévoteursRAUCENT, Benoît
2015-11-13Les cahiers du LLL - Hack'Apprendre – Innover pour apprendre à l'Université en 2035RAUCENT, Benoît; BELIN, Pierre; HAMONIC, Ella; KLEINEN, Stéphanie; KERPELT, Brigitte; LEBRUN, Marcel

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