Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/910.2
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dc.date.accessioned2023-11-27T15:47:47Z-
dc.date.available2023-06-01T10:47:22Z-
dc.date.available2023-11-27T15:47:47Z-
dc.date.issued2023-05-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12279/910.2-
dc.description.abstractCeci sont les supports de l'atelier "Voyage au pays des OER". Ce voyage est organisé en 4 escales - chacune pour faire découvrir de nouveaux outils et astuces pour rendre les OER (Open Educational Resources) plus accessibles, impactantes et réutilisables. Vous avez dit 4 escales ? Les voici : F pour flexibilité collaborative et créative : pourquoi et comment collaborer pour créer une OER ? A pour accessibilité : comment faciliter l’accès à votre OER ? I pour impactant : comment améliorer son impact auprès de votre public cible ? R pour réutilisable : comment en faciliter la réutilisation ? Le fait de pouvoir anticiper chacune des étapes fait gagner un temps précieux lors de la création d'OER.en_US
dc.formatInteractiveen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherOLE - Louvain Learning Lab - UCLouvainen_US
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectformat réutilisableen_US
dc.subjectflexibilité créativeen_US
dc.subjectaccessibilité numériqueen_US
dc.subjectformat interopérableen_US
dc.subjectcollaboration entre enseignantsen_US
dc.subjectressource impactanteen_US
dc.subjectOERen_US
dc.subjectRELen_US
dc.subjectressource éducative libreen_US
dc.subjectinteropérableen_US
dc.titleVoyage au pays des OERen_US
dc.title.alternativeComment créer une ressource accessible, impactante et réutilisable ?en_US
dc.typePresentationen_US
LOM.educational.typicalAgeRangeLonglifeen_US
LOM.educational.typicalLearningTimeClassen_US
LOM.educational.languagefren_US
dc.audienceTeacheren_US
Appears in Collections:OLL

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Benoît Raucent_Décor à personnages_Atelier Voyage au pays des OER.pngDécor à personnages, illustré par Benoît Raucent1.91 MBUnknownThumbnail
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Atelier Accessibilité numérique - version OER.urlGenial.ly de l'atelier "Accessibilité"137 BUnknownView/Open
A quoi sert une métadonnée.urlAtelier Interopérable Genial.ly du jeu de piste sur les métadonnées73 BUnknownView/Open
Iles portails et metaportails OERs.pdfAtelier Interopérable. Jeu de cartes sur les métaportails et les portails2.14 MBUnknownThumbnail
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Jeu_Dans ma valise, il y a.pdfAtelier Réutilisable. Activité sur les formats151.49 kBUnknownThumbnail
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Voyage au pays des OER - Evaluation de mes apprentissages.urlEvaluation des acquis d'apprentissage donnée aux participants en fin de formation149 BUnknownView/Open
Scenario_pedagogique_voyage_au_pays_des_OER_V2.pdfDéroulé pédagogique pour le.la formateur.rice souhaitant réutilser les supports de formation271.63 kBUnknownThumbnail
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Scenario_pedagogique_voyage_au_pays_des_OER_V2.docxDéroulé pédagogique pour le.la formateur.rice souhaitant réutilser les supports de formation115.52 kBUnknownView/Open
Course- Open Education - Trouver des ressources pédagogiques - Finding Educational Resources.urlOpen Courseware ou cours ouvert en ligne sur Open Moodle, la plateforme ouverte de l'UCLouvain80 BUnknownView/Open
Course- Open Education - Réutiliser et publier des OER.urlOpen Courseware ou cours ouvert en ligne sur Open Moodle, la plateforme ouverte de l'UCLouvain80 BUnknownView/Open
Course- Partager ses ressources avec les licences Creative Commons.urlOpen Courseware ou cours ouvert en ligne sur Open Moodle, la plateforme ouverte de l'UCLouvain79 BUnknownView/Open
Questionnaire CC_Débutant.docxQuestionnaire sur les Creative Commons pour l'atelier R27.83 kBMicrosoft Word XMLView/Open