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http://hdl.handle.net/20.500.12279/910.2
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2023-11-27T15:47:47Z | - |
dc.date.available | 2023-06-01T10:47:22Z | - |
dc.date.available | 2023-11-27T15:47:47Z | - |
dc.date.issued | 2023-05 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12279/910.2 | - |
dc.description.abstract | Ceci sont les supports de l'atelier "Voyage au pays des OER". Ce voyage est organisé en 4 escales - chacune pour faire découvrir de nouveaux outils et astuces pour rendre les OER (Open Educational Resources) plus accessibles, impactantes et réutilisables. Vous avez dit 4 escales ? Les voici : F pour flexibilité collaborative et créative : pourquoi et comment collaborer pour créer une OER ? A pour accessibilité : comment faciliter l’accès à votre OER ? I pour impactant : comment améliorer son impact auprès de votre public cible ? R pour réutilisable : comment en faciliter la réutilisation ? Le fait de pouvoir anticiper chacune des étapes fait gagner un temps précieux lors de la création d'OER. | en_US |
dc.format | Interactive | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | OLE - Louvain Learning Lab - UCLouvain | en_US |
dc.rights | Attribution-ShareAlike 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
dc.subject | format réutilisable | en_US |
dc.subject | flexibilité créative | en_US |
dc.subject | accessibilité numérique | en_US |
dc.subject | format interopérable | en_US |
dc.subject | collaboration entre enseignants | en_US |
dc.subject | ressource impactante | en_US |
dc.subject | OER | en_US |
dc.subject | REL | en_US |
dc.subject | ressource éducative libre | en_US |
dc.subject | interopérable | en_US |
dc.title | Voyage au pays des OER | en_US |
dc.title.alternative | Comment créer une ressource accessible, impactante et réutilisable ? | en_US |
dc.type | Presentation | en_US |
LOM.educational.typicalAgeRange | Longlife | en_US |
LOM.educational.typicalLearningTime | Class | en_US |
LOM.educational.language | fr | en_US |
dc.audience | Teacher | en_US |
Appears in Collections: | OLL |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
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Benoît Raucent_Décor à personnages_Atelier Voyage au pays des OER.png | Décor à personnages, illustré par Benoît Raucent | 1.91 MB | Unknown | View/Open |
Voyage au pays des OER.url | Genial.ly du support de l'atelier | 73 B | Unknown | View/Open |
Atelier Accessibilité numérique - version OER.url | Genial.ly de l'atelier "Accessibilité" | 137 B | Unknown | View/Open |
A quoi sert une métadonnée.url | Atelier Interopérable Genial.ly du jeu de piste sur les métadonnées | 73 B | Unknown | View/Open |
Iles portails et metaportails OERs.pdf | Atelier Interopérable. Jeu de cartes sur les métaportails et les portails | 2.14 MB | Unknown | View/Open |
Jeu_Dans ma valise, il y a.pdf | Atelier Réutilisable. Activité sur les formats | 151.49 kB | Unknown | View/Open |
Voyage au pays des OER - Evaluation de mes apprentissages.url | Evaluation des acquis d'apprentissage donnée aux participants en fin de formation | 149 B | Unknown | View/Open |
Scenario_pedagogique_voyage_au_pays_des_OER_V2.pdf | Déroulé pédagogique pour le.la formateur.rice souhaitant réutilser les supports de formation | 271.63 kB | Unknown | View/Open |
Scenario_pedagogique_voyage_au_pays_des_OER_V2.docx | Déroulé pédagogique pour le.la formateur.rice souhaitant réutilser les supports de formation | 115.52 kB | Unknown | View/Open |
Course- Open Education - Trouver des ressources pédagogiques - Finding Educational Resources.url | Open Courseware ou cours ouvert en ligne sur Open Moodle, la plateforme ouverte de l'UCLouvain | 80 B | Unknown | View/Open |
Course- Open Education - Réutiliser et publier des OER.url | Open Courseware ou cours ouvert en ligne sur Open Moodle, la plateforme ouverte de l'UCLouvain | 80 B | Unknown | View/Open |
Course- Partager ses ressources avec les licences Creative Commons.url | Open Courseware ou cours ouvert en ligne sur Open Moodle, la plateforme ouverte de l'UCLouvain | 79 B | Unknown | View/Open |
Questionnaire CC_Débutant.docx | Questionnaire sur les Creative Commons pour l'atelier R | 27.83 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
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