S'initier à l'Open Education ou comment ouvrir ses cours au-delà des murs de son institution

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/967.2

Title:	S'initier à l'Open Education ou comment ouvrir ses cours au-delà des murs de son institution
Other Titles:	Mes premiers pas dans l'Open Education
Authors:	LOUETTE, Flore DEPOTERRE, Sophie DEVILLE, Yves
Keywords:	Open Education Creative Commons ressource éducative libre initiation Open Educational Resources
Issue Date:	Mar-2024
Publisher:	OLE - Louvain Learning Lab - UCLouvain
Audience:	Teacher
Educational Level:	Other
Typical Learning Time:	Class
Material Type:	Animation
Media Format:	Docs
Abstract:	Cette formation a pour but d'initier à l'Open Education et à l'utilisation et la réutilisation de ressources éducatives libres (OER/REL), protégée par des licences Creative Commons. L'Open Education est un mouvement visant à rendre l'éducation universelle et accessible au plus grand nombre. Elle s'articule autour du partage de ressources pédagogiques.
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12279/967.2
Appears in Collections:	OLE

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
240314_DEPOTERRE_LOUETTE_Scénario péda_Mes premiers pas.pdf	Scénario pédagogique sous format PDF	273.95 kB	Adobe PDF	View/Open
240314_DEPOTERRE_LOUETTE_Scénario péda_Mes premiers pas.docx	Scénario pédagogique sous format Word	122.45 kB	Microsoft Word XML	View/Open

External Links in This Item:

External Ressource	Description
Version OER_Mes premiers pas dans l'Open Ed (formation), Visual Workspace for Innovation	Support de formation sous format Miro	66 B	URL	Redirect to

OER UCLouvain