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http://hdl.handle.net/20.500.12279/603
| Title: | APP (Apprentissage par Problèmes) :Valeurs et vecteurs propres de matrices - diagonalisation par similitude |
| Other Titles: | algèbre linéaire |
| Authors: | WERTZ, Vincent JUNGERS, Raphaël |
| Keywords: | APP valeurs et vecteurs propres de matrices diagonalisation de matrices volution de population carnets tuteur et étudiants pédagogie active mathématique groupe d'apprentissage apprentissage actif apprentissage par problème |
| Issue Date: | Nov-2018 |
| Publisher: | EPL/INMA (Ecole Polytechnique de Louvain) |
| Audience: | both |
| Educational Level: | Baccalaureat |
| Typical Learning Time: | Other : two classes |
| Material Type: | Activities |
| Media Format: | Docs |
| Abstract: | Il s'agit d'un apprentissage par problème (séance aller, travail individuel, séance retour) concernant les concepts de valeurs et vecteurs propres de matrices, et la diagonalisation associée, dans le cadre d'un cours d'algèbre de première année ingénieur (L1). |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12279/603 |
| Appears in Collections: | Mathematics |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
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| APP4_etudiants.pdf | Carnet à distribuer aux étudiants | 717.6 kB | Adobe PDF |  View/Open |
| APP4_tuteurs.pdf | Le document présente un Guide du tuteur en apprentissage par problème (APP), les principes de base des rôles du tuteur et des informations sur le tutorat proprement dit pour cet APP | 752.5 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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