Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/1122
Title: Développer un enseignement inclusif avec les outils de Moodle et Microsoft 365
Authors: BAUR, Monica
DUCARME, Delphine
GUISSET, Manuela
Keywords: accessibilité numérique
sous-titre
inclusivité numérique
intelligence artificielle (IA)
transcription
Issue Date: Dec-2024
Publisher: Louvain Learning Lab
Audience: Teacher
Educational Level: Bachelor
Master
Doctoral
Longlife
Typical Learning Time: Class
Material Type: Animation
Presentation
Media Format: Docs
Abstract: Il s’agit d’une formation sur les outils de Moodle et de Microsoft 365 utiles pour développer un enseignement inclusif, s'adressant aux enseignantes et enseignants de l'UCLouvain. Des conseils et outils sont proposés pour rendre les supports d'enseignement accessibles à une diversité d'étudiantes et d'étudiants. Des modules H5P sur Moodle, aux fonctionnalités de la suite Microsoft 365 tels que le lecteur immersif, le sous-titrage, PowerPoint Live ou encore les boutons de vérification d'accessibilité, cette formation propose un large panel de solutions en faveur de l'inclusion pédagogique.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12279/1122
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