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http://hdl.handle.net/20.500.12279/1074
Title: | Secouons les usages pédagogiques de Moodle |
Authors: | POLAIN, Céline |
Keywords: | pédagogie formation hybridation |
Issue Date: | May-2024 |
Publisher: | OLE - Louvain Learning Lab - UCLouvain |
Audience: | Teacher |
Typical Learning Time: | Class |
Material Type: | Activities |
Media Format: | Docs Text |
Abstract: | Moodle réunit une palette d’ingrédients pédagogiques à mixer pour créer des supports de formation rafraichissants. Vous concevez des formations dans un environnement Moodle ? Venez goûter à notre bar à cocktail Moodle et repartez avec votre recette préférée, à reproduire sans modération ! À la carte de cet atelier : explorer une variété d’utilisations de Moodle à travers des exemples d’espaces de cours, échanger dans un bar à idées, développer une idée à implanter dans vos espaces Moodle. En vedette, une formation à l’apprentissage des bases de Moodle destinée aux enseignant‧es, créée au Louvain Learning Lab de l’UCLouvain. Alors, préparez vos shakers, prenez vos verres à cocktail et rejoignez-nous pour découvrir comment créer des cours Moodle qui feront saliver vos apprenant‧es ! |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12279/1074 |
Appears in Collections: | OLE |
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Secouons les usages pédagogiques de Moodle !3 C Polain 28-05-24.pptx | Support PPT | 49.01 MB | Microsoft Powerpoint XML | View/Open |
Wooclap-rapport 30-05-24.pdf | Support PPT intégrant les réponses Wooclap | 3.93 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Secouons les usages pédagogiques de Moodle - scénario péda 28-05-24.pdf | Scénario pédagogique du module de formation | 507.63 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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