Apprivoiser la plateforme ConnectED

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/1060

Title:	Apprivoiser la plateforme ConnectED
Other Titles:	Utiliser la plateforme Moodle
Keywords:	parcours pédagogique Moodle plateforme d'apprentissage en ligne numérique éducatif
Issue Date:	Mar-2024
Publisher:	Open Learning Lab - HELHa
Audience:	Teacher
Educational Level:	Longlife
Typical Learning Time:	Class
Material Type:	Animation Presentation
Media Format:	Docs
Abstract:	Dans le cadre du projet «RRF - CAP vers le numérique !», un consortium entre diverses universités a vu le jour et les OLDays sont à leur deuxième version. Le thème de cette année était le "Numérique responsable". L'objectif de l'atelier, proposé dans ce cadre, est d'aider les apprenant·es à créer un parcours de formation en ligne et à structurer un parcours de formation afin qu'il coïncide à un besoin de formation tout en valorisant l’engagement des étudiant·es en y intégrant des activités et des ressources (zones de textes et médias, vidéos, tests…).
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12279/1060
Appears in Collections:	OLL

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240326 - ZanichelliA - Formation Moodle OLDays 2024.pdf	Support PDF de la formation "Utiliser la plateforme Moodle"	1.42 MB	Adobe PDF	View/Open
240326 - ZanichelliA - Formation Moodle OLDays 2024.pptx	Support PowerPoint de la formation "Utiliser la plateforme Moodle"	2.67 MB	Microsoft Powerpoint XML	View/Open

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