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http://hdl.handle.net/20.500.12279/441
Title: | APP (Apprentissage par Problèmes) : Résolution de systèmes d'équations linéaires |
Other Titles: | algèbre linéaire |
Authors: | WERTZ, Vincent JUNGERS, Raphaël |
Keywords: | APP carnets tuteur et étudiants systèmes d'équations linéaires pédagogie active mathématique groupe d'apprentissage apprentissage actif apprentissage par problème |
Issue Date: | Sep-2018 |
Publisher: | EPL/INMA (Ecole Polytechnique de Louvain) |
Audience: | both |
Educational Level: | Baccalaureat |
Typical Learning Time: | Other : two classes |
Material Type: | Activities |
Media Format: | Docs |
Abstract: | Il s'agit d'un apprentissage par problème (séance aller, travail individuel, séance retour) concernant la résolution de systèmes linéaires, dans le cadre d'un cours d'algèbre de première année ingénieur (L1). La ressource comporte un guide pour encadrer des équipes d'étudiants en APP ainsi que le document (carnet) à distribuer aux étudiants. |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12279/441 |
Appears in Collections: | Mathematics |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
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APP1_etudiants.pdf | Carnet à distribuer aux étudiants | 2.74 MB | Adobe PDF | View/Open |
APP1_tuteurs.pdf | Le document présente un Guide du tuteur en apprentissage par problème (APP), les principes de base des rôles du tuteur et des informations sur le tutorat proprement dit pour cet APP | 2.76 MB | Adobe PDF | View/Open |
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