Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif:  Electrostatique et Magnétostatique dans les lignes HT

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Title:	Apprentissage par problème en physique pour des groupes d'étudiants en apprentissage actif: Electrostatique et Magnétostatique dans les lignes HT
Other Titles:	APP en physique-électricité: electro-magnétostatique lignes HT
Authors:	SOBIESKI, Piotr MATAGNE, Ernest
Keywords:	apprentissage par problème pédagogie active physique électricité APP pédagogie
Issue Date:	Sep-2004
Publisher:	Ecole Polytechnique de Louvain
Audience:	TeacherAndLearner
Educational Level:	Bachelor
Typical Learning Time:	Quarter
Material Type:	CaseStudy Homework Learning Object
Media Format:	Docs
Abstract:	La ressource présente trois situations problèmes (APP) en physique-électricité à résoudre en équipe d'étudiants, encadré par un tuteur. Les 3 énoncés d'APPs sont une séquence autour d'un même sujet en physique : l'électricité et plus précisément l'électrostatique, la magnétostatique, les matériaux conducteurs et isolants. Un manuel d'utilisateur à destination des enseignants comprenant les thèmes abordés, les acquis d'apprentissage et les modalités d'évaluation sont fournis.
URI:	https://oer.uclouvain.be/jspui/handle/20.500.12279/401
Appears in Collections:	Electrical engineering, electronic engineering, information engineering Physical sciences

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A.Manuel.electro-magneto-statique-lignesHT.docx	Descriptif	56.91 kB	Microsoft Word XML	View/Open
1.APP-Enoncé_electro-magneto-statique-lignesHT.docx	Les 3 situations-problèmes	101.02 kB	Microsoft Word XML	View/Open

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