Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/1112
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dc.date.accessioned2025-04-03T12:57:28Z-
dc.date.available2025-04-03T12:57:28Z-
dc.date.issued2025-03-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12279/1112-
dc.description.abstractCette formation s'est déroulée dans le cadre des Open Learning Days 2025 à Namur autour du thème de l'accessibilité numérique. Elle a pour but d'explorer différents outils IA pour trouver une question de recherche, réaliser une carte conceptuelle, enrichir une recherche documentaire "classique", interroger le contenu d'un article et améliorer sa rédaction.en_US
dc.formatDocsen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherOpen Learning Lab - HelHaen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectintelligence artificielle générative (IAG)en_US
dc.subjectrecherche documentaireen_US
dc.subjectinnovation pédagogiqueen_US
dc.subjectoutil pédagogiqueen_US
dc.titleL'intelligence artificielle au service des travaux académiquesen_US
dc.title.alternativeBalises, outils et usages pédagogiquesen_US
dc.typePresentationen_US
LOM.educational.typicalAgeRangeLonglifeen_US
LOM.educational.typicalLearningTimeClassen_US
LOM.educational.languagefren_US
dc.audienceTeacheren_US
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