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http://hdl.handle.net/20.500.12279/1113
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.date.accessioned | 2025-04-03T13:00:47Z | - |
dc.date.available | 2025-04-03T13:00:47Z | - |
dc.date.issued | 2025-03 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12279/1113 | - |
dc.description.abstract | Cette formation s'est déroulée dans le cadre des Open Learning Days 2025 à Namur sur la thématique de l'accessibilité numérique. Elle souhaite outiller et aider les enseignants et enseignantes dans leur conception de vidéos pédagogiques pour qu'elles soient accessibles à tout apprenant. Cela signifie que les éléments d'interface et la navigation doivent être opérables par tous, que l'information et l'utilisation de l'interface doivent être compréhensibles et le contenu doit être présentable de manière à ce que tous les utilisateurs et utilisatrices puissent le percevoir. Pour aider les concepteurs ou les diffuseurs de vidéo, il existent les normes internationales WCAG. | en_US |
dc.format | Docs | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Open Learning Lab - UNamur | en_US |
dc.rights | Attribution-ShareAlike 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
dc.subject | accessibilité numérique | en_US |
dc.subject | conception universelle de l'apprentissage (CUA) | en_US |
dc.subject | inclusivité numérique | en_US |
dc.subject | vidéo pédagogique | en_US |
dc.title | Concevoir des vidéos pédagogiques accessibles | en_US |
dc.type | Presentation | en_US |
LOM.educational.typicalAgeRange | Longlife | en_US |
LOM.educational.typicalLearningTime | Class | en_US |
LOM.educational.language | fr | en_US |
dc.audience | Teacher | en_US |
Appears in Collections: | OLL |
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File | Description | Size | Format | |
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20250321_Depommier_OLDays2025_videoaccessibles-Partage.pptx | Support de formation accessible et annoté sous format PowerPoint | 3.92 MB | Microsoft Powerpoint XML | View/Open |
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