Secouer les usages pédagogiques de Moodle

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12279/1086

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	POLAIN, Céline	-
dc.contributor.author	RENSON, Virginie	-
dc.contributor.author	MOTTE, Isabelle	-
dc.date.accessioned	2024-10-15T10:06:05Z	-
dc.date.available	2024-10-15T10:06:05Z	-
dc.date.issued	2024-10	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12279/1086	-
dc.description.abstract	Plongez dans une aventure pédagogique à la découverte de cas d’usage spécifiques de Moodle ! À travers une approche ludique inspirée du Monopoly, apportez vos expériences d’utilisation et explorez les possibilités qu’offre Moodle pour développer vos pratiques d’enseignement. [Cette formation a été proposée le 10/10/24 dans le cadre des LLDays.]	en_US
dc.format	Interactive	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	OLE - Louvain Learning Lab - UCLouvain	en_US
dc.rights	Attribution-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/	*
dc.subject	Moodle	en_US
dc.subject	pédagogie	en_US
dc.subject	interactivité	en_US
dc.subject	plateforme d'apprentissage en ligne	en_US
dc.title	Secouer les usages pédagogiques de Moodle	en_US
dc.type	Activities	en_US
LOM.educational.typicalAgeRange	Longlife	en_US
LOM.educational.typicalLearningTime	Class	en_US
LOM.educational.language	fr	en_US
dc.audience	Teacher	en_US
Appears in Collections:	OLE

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File	Description	Size	Format
Secouer les usages pédagogiques de Moodle UCLouvain-3 15-10-24.pdf	Scénario pédagogique de l'atelier	573.83 kB	Adobe PDF	View/Open

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