| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2020 | Online course: Applied hydraulics - open-channel flows | SOARES-FRAZAO, Sandra |
| 2020-01-14 | Fiche pédagogique : expérience en acoustique et électromagnétisme. Moteur et musique | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-01-14 | Noeuds, ventres et régimes stationnaires | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-01-14 | L'électrophore de Volta | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-10 | Tryptique enseigner en comodal à l'UCLouvain | RAUCENT, Benoit; WARNIER, Léticia; VANGRUNDERBEECK, Pascal; GUISSET, Manuela; MATHELART, Céline; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEMOULIN, Marie |
| 2020-02-18 | Illustration pratique de l'indépendance des mouvements | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Illustration sonore d'un MRUA | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-01-14 | Energie et tension superficielle | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-24 | Aspect qualitatif de la dilatation de l'aluminium | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-01-14 | La modulation d'un signal | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-01-14 | La diffraction de la lumière | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-01-14 | Chaleur massique du plomb | PLUMAT, Jim |
| 2020-02-18 | Vitesse de la lumière dans l'air et dans l'eau | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Bernouilli et l'écoulement d'un jet d'eau à la sortie d'un robinet | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Bernoulli et la variation des pressions dans un écoulement laminaire stationnaire | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | La température d'une flamme | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Collier suspendu et énergie potentielle | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Frottement statique et plan incliné | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Frottement statique et chaînette | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-02-18 | Le plongeur de voyage | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique : expérience de biologie - Une expérience de physiologie végétale (2) | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020-01 | Perspectives économiques 2020 | ATTANASI, Gautier; BODART, Vincent; COURTOY, François; FONTENAY, Sébastien; LACHAPELLE, Nathan; OUNNAS, Alexandre; SAUVENIER, Mathieu |
| 2020-02 | À propos de la proposition du ministre Koen Geens de donner cinq voix à chaque électeur | DEHEZ, Pierre; GINSBURGH, Victor |
| 2020-04 | DEFI-Evaluation : les différentes formes d'évaluation à distance | RAUCENT, Benoit; WOUTERS, Pascale; MALCOURANT, Emilie; WARNIER, Léticia; JACQMOT, Christine; GUISSET, Manuela; VANGRUNDERBEECK, Pascal; KRUYTS, Nathalie; DOCQ, Françoise; LECOQ, Julie; MATHELART, Céline; CRASSET, Julie; BILLAT, Etienne; RENSON, Virginie; VELLUT, David; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; KERPELT, Brigitte; GOSSIAUX, Séverine; FIZAINE, Grégory |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique : Une expérience de physiologie végétale (4) | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique - Les compatibilités sanguines | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique : La synthèse d'amidon au niveau cellulaire | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique : Une expérience de physiologie (3) | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique - La synthèse d'amidon au niveau macroscopique | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020-04 | DEFI-Distance : organiser mon cours à distance | RAUCENT, Benoît; VANGRUNDERBEECK, Pascal; WOUTERS, Pascale; KRUYTS, Nathalie; DOCQ, Françoise; LECOQ, Julie; MALCOURANT, Emilie; MATHELART, Céline; GUISSET, Manuela; WARNIER, Léticia; MOTTE, Isabelle; CRASSET, Julie; JACQMOT, Christine; BILLAT, Etienne; RENSON, Virginie; VELLUT, David; DE CLERCQ, Mikaël; CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; KERPELT, Brigitte; GOSSIAUX, Séverine; FIZAINE, Grégory |
| 2020-03 | Enseigner à distance : chroniques d’un basculement | RAUCENT, Benoit |
| 2020 | Vidéo et fiche pédagogique - Détermination des groupes sanguins ABO et Rhésus | DE KESEL, Myriam; PLUMAT, Jim |
| 2020-04-14 | Defi QCM – Formation Evaluer les Acquis des étudiant·es par QCM | MALCOURANT, Emilie; RAUCENT, Benoît; GUISSET, Manuela |
| 2020-03-28 | Les sacrifices du Coronavirus : confinement vs immunité collective ? | LAMBRECHT, Maxime |
| 2020-04-09 | Qui sauver ? Le tri des patients (vidéo participative!) | LAMBRECHT, Maxime |
| 2020-04-28 | Un flotteur particulier | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-04-28 | Un générateur d'ondes | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-04-29 | Du matériel pour visualiser oscillateurs et ondes | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-04-30 | Galilée et le principe d'inertie | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-04-28 | La face cachée d'un siphon | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-04-28 | Une balance à inertie | PLUMAT, Jim |
| 2020-05 | A Framework to Understand, Analyse and Describe Online and Open Education in Higher Education | JACQMOT, Christine; DEVILLE, Yves; DOCQ, Françoise |
| 2020-05 | Passer un examen surveillé par caméra | RAUCENT, Benoît; JACQMOT, Christine; VANGRUNDERBEECK, Pacal; DEVILLE, Yves; MALCOURANT, Emilie; GUISSET, Manuela |
| 2020-04-30 | Faraday et Lenz, deux inséparables | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-05-03 | Le bouillant de Franklin comme pompe à eau | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-05-31 | Une bulle accélérée | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2020-04 | Focus 24 - avril 2020 - L’assurance-chômage belge face à la crise du COVID-19 | COCKX, Bart; DECLERCQ, Koen; DEJEMEPPE, Muriel; VAN DER LINDEN, Bruno |
| 2020-04 | Focus 24 - avril 2020 - De Belgische werkloosheidsverzekering in Coronacrisis | COCKX, Bart; DECLERCQ, Koen; DEJEMEPPE, Muriel; VAN DER LINDEN, Bruno |
| 2020-07 | Mainstream et pluralisme en économie. Une réponse au rapport de Rethinking Economics Belgium | PENSIEROSO, Lucas; DE VROEY, Michel |
| 2021 | Grille d'analyses de formation de tuteurs | RAUCENT, Benoît; WERTZ, Vincent; DUCARME, Delphine; BANAI, Myriam; JACQMOT, Christine; OESTGES, Claude |
| 2020-12-20 | History of Biology Teaching Materials | PENCE, Charles H. |
| 2021-03-14 | Tumeurs osseuses de l'enfant | DOCQUIER, Pierre-Louis; DUMITRIU, Dana; PEETERS, Nicolas |
| 2020-07 | Perspectives économiques 2020-2021 | ATTANASI, Gautier; BODART, Vincent; COURTOY, François; FONTENAY, Sébastien; LACHAPELLE, Nathan; OUNNAS, Alexandre; SAUVENIER, Mathieu |
| 2020-12 | Le prix de l’anglais dans l’UE post-Brexit : Une aubaine pour l’allemand et le français ou un coût à supporter par l’Union ? | GINSBURGH, Victor; MARENA-TERNERO, Juan |
| 2021 | Ressources relatives à l'accompagnement de l’apprentissage actif en petits groupes tutorés | RAUCENT, Benoît; WERTZ, Vincent; JACQMOT, Christine; SOBIESKI, Piotr; VANDER BORGH, Cécile; DUCARME, Delphine; BANAI, Myriam |
| 2021-01 | Perspectives économiques 2021 | ATTANASI, Gautier; BAURIN, Anne; BODART, Vincent; COURTOY, François; DALLEMAGNE, Guillaume; LACHAPELLE, Nathan; OUNNAS, Alexandre; POURTOIS, Mathilde; SAUVENIER, Mathieu |
| 2021 | CABLER : Un dispositif collectif pour accompagner l’étudiant dans le développement de sa pratique réflexive | BLONDEAU, Marc; DONDEYNE, Stéphanie; MONCAREY, Coryse; PAUL, Alexandra |
| 2021-04 | Renoncement aux soins médicaux et confinement : les enseignements d’une enquête en ligne | BERTIER, Marie; LUYTEN, Jeroen; TUBEUF, Sandy |
| 2021-04 | Prévision économique "en temps réel" | BODART, Vincent; OUNNASS, Alexandre |
| 2021-03 | Comment améliorer l’efficacité des formations pour les demandeurs d’emploi grâce aux outils du Big Data ? | COCKX, Bart |
| 2021-01 | Focus 26 - janvier 2021 - Quel crédit donner aux monnaies numériques de banque centrale ? | LARUE, Louis |
| 2021-05 | Baisse de la TVA dans l’Horeca et les métiers de contact : des effets surprenants | HINDRIKS, Jean; SERSE, Valerio |
| 2021-03 | L’or protège-t-il contre l’inflation ? | CARPANTIER, Jean-François |
| 2020-10 | Le dollar peut-il être détrôné? | BODART, Vincent; HARRAK, Pauline |
| 2021 | Collection Imprim@Lex | VILCOT, Emilie; ROUSSEAUX, Xavier; SIMON, Nicolas |
| 2020 | Collection de capsules - pédagogies actives : Principes, méthodes et outils de l’apprentissage actif en groupes dans l’enseignement supérieur | RAUCENT, Benoît; MILGROM, Elie; VANDER BORGHT, Cécile; WARNIER, Léticia; JACQMOT, Christine; WOUTERS, Pascale |
| 2020-05 | A global framework to describe and analyse transferable skills | MATHELART, Céline; JACQMOT, Christine |
| 2021-05 | Eurovisiesongfestival | DEGRAVE, Pauline |
| 2021-01 | Sport en nieuwjaarstraditie | DEGRAVE, Pauline |
| 2020-02-24 | Détermination du coefficient de dilatation de l'aluminium | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2021-10-24 | Orthopédie pédiatrique : le point de vue de l'anesthésiste | PIROTTE, Thierry |
| 2020-05-31 | Avogadro | PLUMAT, Jim; DE KESEL, Myriam |
| 2021-11 | Rode Neuzen Dag | DEGRAVE, Pauline |
| 2020-08-12 | Introduction à la géométrie différentielle | HAINE, Luc |
| 2020-12-16 | Notions de physique mathématique | HAINE, Luc |
| 2020-11-17 | Analyse complexe, Théorie et exercices | HAINE, Luc |
| 2021-03-31 | Laboratoire virtuel - "Fabrication mécanique" : laboratoire de tournage et fraisage | MATON, Alban; LABRIQUE, Sophie; SIMAR, Aude |
| 2021-12-16 | Le partage des efforts pour le climat - Justice climatique | LAMBRECHT, Maxime |
| 2021-10-26 | La propriété intellectuelle, un incitant à la création ? | MAXIME, Lambrecht |
| 2021-11-11 | Abolir la propriété intellectuelle ? | LAMBRECHT, Maxime |
| 2021-12 | Competentieprofiel Docent Nederlands als Vreemde Taal | VAN BAALEN, Christine; DE DECKER, Jolien; KUIKEN, Folkert; DEGRAVE, Pauline; WENZEL, Veronika |
| 2021-12-22 | Exergie - Regards croisés sur l'énergie sous toutes ses formes - Episode 1 | CONTINO, Francesco; PARDOEN, Thomas |
| 2020-10-30 | Les cahiers du LLL - N°9 - Les espaces physiques d’apprentissage | RAUCENT, Benoit; WAUTERS, Pascale; VANGRUNDERBEECK, Pascal; MASSON, Olivier; PAQUELIN, Didier; SAVARD, Claude; BRAUN, Jonas; DECLERCQ, Mikael; VACHERET, Eliane; BRODKOM, Frédéric; DELORME, Valentine; FRANÇOIS, Dominique; GUÉRIN, Marc; TEINTURIER, Frédérique; STOCKLESS, Alain; ARSENAULT, Louise; PSYCHÉ, Valery; LECLERCQ, Catherine |
| 2020-10 | Les cahiers du LLL - N°10 - QCM or not QCM? | MALCOURANT, Emilie; RAUCENT, Benoît; WOUTERS, Pascale |
| 2020-11 | Les cahiers du LLL – N°8 : Jouer pour apprendre dans l'enseignement supérieur ? | PELLON, Gaëlle; RAUCENT, Benoit; PHILIPPETTE, Thibault; MATHELART, Céline; ALVAREZ, Julian; KERVYN DE MEERANDRÉ, Nicolas; CAMBIER, Fanny; VANGRUNDERBEECK, Pascal; MOTTE, Isabelle; MALCOURANT, Emilie; RENSON, Virginie; cahier-LLL |
| 2020-04 | Les cahiers du LLL – N°7 : Adopter le mentorat | LECOQ, Julie; MATHELART, Céline; TINEBRA, Anna; RAUCENT, Benoit; cahier-LLL |
| 2021-12 | Podcast exergie | CONTINO, Francesco |
| 2020-01-31 | Ethical Dilemmas in Contemporary Organizations (EDICO) | DE NANTEUIL, Matthieu |
| 2020 | OPEN EDUCATION ET OPEN SCIENCE À L’HORIZON 600 | DEVILLE, Yves |
| 2021 | Web-série RESPIRE | BUCHTER, Serena; CIERRO, Alessandro |
| 2020-12 | Les cahiers du LLL - N°11 - Accompagner l'étudiant·e dans le cadre de son stage | CAMBIER, Anne-Catherine; DEPRIT, Agnès; RAUCENT, Benoît |
| 2021 | Les cahiers du LLL – N°12 : Enseigner (et apprendre) en téléprésence | PETIT, Matthieu; GOURVIL, Annette; cahier-LLL |
| 2020-12 | Les cahiers du LLL – N°13 : Oser la pédagogie active | DE CLERCQ, Mikaël; WOUTERS, Pascale; FRENAY, Mariane; RAUCENT, Benoît; cahier-LLL |
| 2020-06 | Lecture et analyse de textes scientifiques et de données chiffrées | BIOT, Martin; POLAIN, Céline |
